温德豪森神父告诉他，既然他的名字在名单上，他就必须参加比赛，否则将被开除。尽管贝利几乎没有什么运动天赋，他还是不得不参加比赛。后来，他发现这个恶作剧是默文搞的。 默文试图改变他的朋友贝利，贝利天生有些懒惰，不专心学习。贝利在同学和老师中不太受欢迎，主要是因为他傲慢的性格。学校采取了纪律措施，但收效甚微，于是校长通知贝利的哥哥霍米，如果他弟弟不改正，就会被开除。 霍米知道默文也许能够影响贝利，所以他把校长的威胁告诉了默文。默文立即对贝利说："温德豪森神父告诉霍米，你今天要接受测验，如果你不及格，他将被迫通知你的父母。校长威胁要把你开除。" "我该怎么办？" 默文回答说："测验将在午休后进行；你必须背诵我给你看的一首特定的诗。" 贝利答应照办。他没有回家吃午饭，而是在校园的一个安静角落学习那首诗。他实际上并不在乎是否要离开学校，但他不想失去默文的陪伴。那天下午晚些时候温德豪森神父考他时，只要求贝利背诵那首诗。贝利通过了考试，温德豪森神父甚至在霍米面前表扬了他。贝利的老师和同学们都知道他懒散的本性，对他能通过考试感到惊讶。贝利被允许留在圣文森特学校，他把这一切都归功于默文的先见之明。 默文经常写诗，他也希望贝利成为一名诗人。默文会写第一行，让贝利押韵写第二行，贝利会煞费苦心地尽力而为。偶尔，两个朋友会一起尝试创作一首加扎尔。他们会去一个安静、僻静的地方，比如附近的一座穆斯林圣人神殿，或者城市西南约三英里处的帕尔巴蒂山，在那里他们一起在静谧中工作。 如前所述，默文有写诗的天赋。另一方面，贝利没有这种灵感，写出有意义的东西对他来说是一种负担。