第6章: 愛が泣いている
1927年· ババ 33歳ページ 842 / 5,444
たとえば、裕福な少年の誰かが家からクッキーやチョコレートの包みを受け取ると、バーバーはその包みをすべての少年たちに分けさせた。親から送られた包みの量が足りなければ、ほかの包みが届くまで保管され、各児童が等しい分け前を受け取れるだけの菓子がそろってから分けられた。
ハズラト・ババジャン高等学校の教育は、大学の規定に合うよう調整されていた。学生たちに対するバーバーの内的な仕事も同時に行われていた。英語、歴史、地理、数学などの通常科目に加え、さまざまな神秘文献や聖典から霊的主題も教えられていた。マラーティー語、グジャラーティー語、ペルシア語の三つの言語グループの学生の日程は次のとおりだった:
月曜日:
マラーティー語、グジャラーティー語、ペルシア語 — メヘル・バーバーの講話の研究
火曜日:
マラーティー語 — さまざまな聖者とサッドグルの言葉: ドニャーネーシュワル、スワミ・ラーマ・ティールタ、スワミ・ラムダス（『ダスボーダ』より）、トゥカラム、ヴィヴェーカーナンダ
グジャラーティー語 — さまざまな完全なる導師の言葉: ゴウス・アリ・シャー、スワミ・ラーマ・ティールタ、ヴィヴェーカーナンダ、ウパスニ・マハラジの伝記（『サコリナ・サッドグル』）
ペルシア語 — スーフィーおよび他の師たちの言葉: ジャラール・アッディーン・ルーミー、ゴウス・アリ・シャー、イブラヒム・アダハム、ムハンマド・ガザーリー、スワミ・ラーマ・ティールタ、ヴィヴェーカーナンダ、その他のペルシア語著作
水曜日:
マラーティー語 — 『バガヴァッド・ギーター』、『ウパニシャッド』、スーフィー文学、ゾロアスターの詩の抜粋
グジャラーティー語 — 『ダサティール』、『イルム・エ・クシャヌーム』、人生の原理に関するゾロアスターの詩
ペルシア語 — 『ダサティール』、ハーフィズ、『ガズナヴィ』、シャムス・エ・タブリーズ、『ヴァシャド・ア・ニヤト』、ゾロアスター教聖典の抜粋
木曜日:
マラーティー語 — 霊的知識: キリスト教の秘教的知識（グノーシス）、イスラムの秘教的知識（スーフィズム）、ガーターの『ゴハル』、スーフィー文学
グジャラーティー語 — 霊的知識: キリスト教の秘教的知識、スーフィー文学、イスラムの秘教的知識、『バガヴァッド・ギーター』、『イルム・エ・イザド』（神についての知識または観想）、カビールの詩
ペルシア語 — 霊的知識: 『タサッヴォ・エ・イスビ』、『タサッヴォ・エ・イスラム』、『タサッヴォ・エ・カビール』、『タリマト・エ・スーフィー』（スーフィーの教え）、『イルム・エ・イラーヒー』（神の知識）
金曜日:
木曜日と同じ日程
土曜日:
マラーティー語、グジャラーティー語、ペルシア語 — ［聖者］、アバター、またはサッドグルの伝記: ゾロアスター、仏陀、イエス、ムハンマド、チャイタニヤ、クワジャ・サヘブ・チシュティ、ラーマクリシュナ、トゥカラム、聖フランシスコ・ザビエル、ハズラト・アザル・カイヴァン（ゾロアスター教の完全なる導師）1
ペルシア語のみ — 『ナオサル・エ・クシュラヴ』と『セラヴィ』の詩。神を実現した人々の記録: 『ネガル・エ・シャト・エ・フダ』、『ラシド・エ・ガン』、『シャルフ・エ・クワジャ・チシュティ』2
日曜日:
マラーティー語、グジャラーティー語、ペルシア語 — 世界のさまざまな宗教の研究。
ペルシア語のみ — 『ファルサフ・エ・マフザブ・エ・アーラム』（世界宗教の哲学）
しかし、この日程は実際には余分なものだった。それは外的教育の課程にすぎず、より深い目的、すなわち霊的教育へ向かう一つの手段でしかなかった。真の教育は、メヘル・バーバー自身の人格、その交わりと接触を通して授けられており、その媒体は彼の沈黙だった。
脚注
- 1.チャイタニヤ・マハープラブ（1485-1534）は、ベンガル出身のヒンドゥーの完全なる導師で、「ハレ・クリシュナ！ ハレ・ラム！」の唱名を広めた。
- 2.ナシル・クシュラウ（1004-1088）は、ペルシア文学における最も偉大な詩人の一人だった。