ヨギが行使するこれらの力は、普通の人間の力と比べれば確かに非常に非常に大きな力だが、真理とは全く関係がない。なぜなら真理はこれらすべてをはるかにはるかに超えているからだ。この種の力は、本当は無色または白いものを異なる色に見かけ上変える以上のことをしない色ガラスの眼鏡のようなものだ。 サッドグルはヨギのように呼吸や練習に努力する必要はなく、望むように思考するだけで結果を達成する。サッドグルにとって誰かが死んでいるか生きているかが何の問題になるだろうか？彼にとって両方とも等しく偽りであり、両方とも単なる夢——幻想だからだ。世界は彼が望むとおりであり、ヨギの場合はそうではない。ヨギにとって、存在する状況は実在であり、したがって望むように一つのものから別のものに変えなければならない。そしてこれらの変化のために、ヨギは異なるサダナ、瞑想、練習を行うことに努力する。彼らが達成する力は途方もないものだが、結局のところ太陽の「光線」にすぎず、サッドグルのように太陽そのものではない。 その日、ナセルワン・サタが来た。彼は高校の設立についてのリーフレットを起草するよう依頼され、入学を許可された少年たちが得る利点と恩恵、そして入学のすべての条件を記載するよう求められた。ババは説明した、「無料の教育、宿泊、寄宿、衣服、本などを提供するという考えは、第一に、できるだけ多くの少年を霊的な道に置くため、第二に、少年たちに私との緊密な接触の恩恵を与えるため、第三に、彼らの道徳と性格を理想的な方法で形成するための単なる誘因だ。」 ババは、コースの完了まで学校に留まる準備がしっかりできている子供たちだけが入学を許可されることを親は理解すべきだと強調した。義務的なコースは2年から7年続くかもしれない。師との同席の最大の恩恵を得るために、緊急の場合を除いて子供たちが家に帰ることを許可することは賢明ではないと考えられた。カリキュラムにおいては霊的科目の教育が優先されることになっていた。 ナセルワンはその日メヘラバードで草稿を書き、準備ができると、ババとマンダリがそれを読んで訂正した。 翌日、ババは宣言した、「新しい学校の教師には給料が支払われない。彼らは食べ物と衣服のために働くだろう。」