战时玛司特之旅

1942页 2,302 / 5,444第16章 / 40
通告第二天被打印并发出。四天后,即12日,巴巴口述了一份类似的信息,其中他说明那些准备好服从并在被召唤时加入他的人应该签署通告并将其交还给他。\n\n尼鲁从11日起被允许与毗湿奴和埃芮奇一起来,玛萨吉那天下午3点也短暂见到了巴巴。巴巴第二天禁食,只喝水和不加牛奶的茶,然后在午夜用少许米饭和扁豆汤结束禁食。\n\n虽然巴巴没有接见任何外人,但1942年10月13日,他把拉姆朱从纳西克叫到罗纳瓦拉讨论某些工作。三天后,乌德曼·马斯坦和穆罕默德·玛司被西杜带回美赫拉巴德,安置在家庭宿舍。\n\n同样在16日,昌吉和阿娜瓦兹、纳吉丝·达达昌吉一起被召来。昌吉第二天返回孟买,阿娜瓦兹和纳吉丝四天后返回。高赫也在十月访问了几天,那是她医学院的排灯节假期。\n\n阿娜瓦兹的家人之前曾就她与表兄纳里曼的婚事咨询巴巴,巴巴批准了这桩婚事。巴巴通知阿娜瓦兹,他将在两个月后正式为他们订婚。\n\n与此同时,G.Y.迪克西特,一位虔诚的追随者和科尔哈普尔大学副校长,邀请巴巴参加一所新蒙台梭利学校的开幕式。由于他的隐居,巴巴没有去。相反,1942年10月18日星期日,他派阿迪长老传达了这个信息:\n\n蒙台梭利学校所采取的服务形式具有实际价值,如果一个人的服务是无私的。这是一项重要的任务,因为它涉及婴儿在发展黄金期的天性。孩子们无忧无虑的心和不安分的恶作剧反映了神圣的品质,他们在纯真中是幸福的。任务是看你能在多大程度上利用人类中这种通过孩子-上帝表达的“神性”。一点耐心,一点善意,无限的理解和甜蜜的爱是老师们能够回报的唯一东西,因为他们获得了最纯粹的人类服务的有用性。\n\n我的祝福给所有真正负责开办这所学校的人,以及将要就读的孩子们。\n\n在巴巴于格伦维尤隐居期间,他特别关注战争的发展。

巴巴的话语

몬테소리 학교가 취하는 봉사의 형태는, 봉사가 이타적으로 행해진다면 실용적 가치가 있습니다. 이것은 중요한 과업입니다. 유아의 본성을 발달의 황금기에 다루기 때문입니다. 아이들의 근심 없는 가슴과 끊임없는 장난은 신성한 특질을 반영하며, 아이들은 순수함 속에서 축복받은 존재입니다. 과업은 어린이-하나님을 통해 표현되는 인간 안의 이 "신성"을 당신이 얼마나 활용할 수 있는지 보는 것입니다. 약간의 인내, 약간의 친절, 무한한 이해와 달콤한 사랑만이 가장 순수한 형태의 인간 봉사라는 유용한 기회를 받은 데 대해 교사들이 보답할 수 있는 유일한 것들입니다. 진정으로 이 학교 개교에 책임을 지신 모든 분에게, 그리고 이 학교에 다닐 아이들에게도 나의 축복을 보냅니다.

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